Revista do Departamento de Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa
Para a História da Disciplina de Ciências Físico-Químicas: Os Programas da Reforma Liceal de 1947
A Construção da Pessoa: Educação Artística e Competências Transversais
A Literacia Científica e Percepções dos Alunos do 10º Ano de Escolaridade
Significado e Processo de Aprender a Ensinar: Um Estudo Fenomenográfico Sobre Concepções de Formandos de uma Licenciatura em Educação de Infância
Revisitando Fuller: Preocupações dos Professores-Estagiários no Seu Primeiro Contacto com a Profissão Docente
Outra Forma de Ensinar e Aprender Ciências Um Estudo para Alunos do 8.º Ano
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